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SCUOLA PRIMARIA DI MONFUMO
N° alunni : 82
Classi : 5
Docenti in servizio : 11
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Classi 2^-3^-4^-5^ |
Classe 1^ |
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Orario di tempo prolungato
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Orario di tempo pieno |
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Lunedì, martedì, giovedì, mercoledì e venerdì
Mattino ore 8.00-12.00 |
Lunedì, martedì, giovedì, mercoledì e venerdì
Mattino ore 8.00-12.00 |
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Lunedì, martedì, giovedì e venerdì
Rientri pomeridiani ore 13.00-
16.00 |
Lunedì, martedì, giovedì, mercoledì e venerdì
Rientri pomeridiani ore 13.00- 16.00
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Nei giorni di rientro gli alunni possono fruire del servizio
mensa.
Gli alunni che si recano a casa per il pranzo possono rientrare
alle ore 13.00.
LABORATORI E STRUTTURE
2 mense, 1 palestra, 2 aule laboratorio e 2 sale nel nuovo
edificio che vengono utilizzate per i laboratori di musica, teatro
e per il progetto “tu chiamale se vuoi… emozioni”. Una delle due
aule nuove verrà adibita a sala computer.
DOCENTI e ATTIVITA’
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CLASSE PRIMA:
Suine Paola:
Italiano,
Storia, Geografia, Musica, Curricolo Socio- Affettivo,
Immagine.
Boito Ornella:
Matematica, Scienze, Tecnologia.
Sarto Paola:
Motoria.
Cerchi Marianna:
Inglese.
Furlanetto Paola:
IRC |
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CLASSE SECONDA:
Serena Daria:
Italiano, Storia, Geografia, Scienze, Tecnologia, Musica,
Curricolo Socio- Affettivo, Motoria.
Serena Nazzarena:
Immagine.
Calesso Elisa:
Matematica
Cerchi Marianna:
Inglese.
Favretto Paola:
IRC |
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CLASSE TERZA:
Biron Antonella:
Italiano, Storia, Geografia, Scienze, Tecnologia, Musica,
Curricolo Socio- Affettivo, Motoria, Immagine.
Calesso Elisa:
Matematica
Cerchi Marianna:
Inglese.
Furlanetto Paola:
IRC |
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CLASSE QUARTA:
Novelli Cristiana:
Italiano, Storia, Geografia, Curricolo Socio- Affettivo.
Sarto Sandra:
Scienze,
Tecnologia, Musica, Immagine, Motoria.
Calesso Elisa:
Matematica
Cerchi Marianna:
Inglese.
Furlanetto Paola:
IRC |
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CLASSE QUINTA:
Serena Nazzarena:
Italiano, Storia, Geografia, Musica, Curricolo Socio-
Affettivo, Motoria, Immagine.
Boito Ornella:
Matematica, Scienze, Tecnologia.
Cerchi Marianna:
Inglese.
Furlanetto Paola:
IRC |
INSEGNANTE COORDINATORE:
CALESSO ELISA
RAPPRESENTANTI DEI GENITORI :
Classe Prima: CADORIN RAFFAELLA
Classe Seconda: RUGOLO GIOVANNI
Classe Terza: AMBROSI SERENA
Classe Quarta: DE BORTOLI ANNARITA
Classe Quinta: BERALDO MARA
PROGETTI DI PLESSO:
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TITOLO |
Sintetica illustrazione |
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Progetto accoglienza
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Assemblea con tutti i genitori della scuola
prima o subito dopo l’inizio dell’ anno scolastico per
presentare i progetti di plesso e del tempo lungo e per
coinvolgerli attraverso la collaborazione con gli insegnanti
(programmazione educativa, realizzazione costumi, allestimento
mostre…..) |
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Giornate senza zaino
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Laboratori espressivi a classi aperte nei primi
due giorni di attività scolastica.
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Progetto accoglienza: attività di musica, danza
e attività espressive. |
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Corso di recupero di Italiano e Matematica
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Nel caso in cui le insegnanti lo ritenessero
necessario, saranno organizzati dei corsi di recupero, che si
svolgeranno nel secondo quadrimestre. |
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Mostra del libro |
Partecipazione alle attività promosse dalla
biblioteca di Monfumo:
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Animazione alla lettura
·
Incontro con l’ autore |
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Laboratori venerdì pomeriggio |
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Lab. di manipolazione “Le mie mani creano ….”
(classi 1^- 2^; ins. Serena Nazzarena)
·
Lab. di musica e costruzione di strumenti
musicali (classi 1^- 2^; ins. Suine Paola)
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Lab. di pittura e scenografia “forme e colori
in scena” (classi 1^- 2^; ins. Bisol Irma)
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Laboratorio di creta (classi 3^-4^-5^; ins.
Novelli Cristiana)
·
Lab. di musica e danza ”A tutto musical!”
(classi 3^- 4^- 5^; ins. Calesso Elisa)
·
Lab. di recitazione: “A scuola di teatro….”
(classi 3^- 4^-5^; ins. Serena Daria) |
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Curricolo socio-affettivo
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Classe 1^: Continuità del sé nel tempo e nello
spazio; consapevolezza della propria identità e del proprio
corpo.
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Classe 2^: Io nella mia famiglia.
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Classe 3^: Io nel mio paese.
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Classe 4^: Io nel gruppo.
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Classe 5^: Io e le mie emozioni: il laboratorio
sarà condotto dalla dott. Melissa Panazzolo e sarà a cadenza
quindicinale. |
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Progetto “Collaborazione con l’ USSL |
“A scuola con i nostri amici animali”: lezione
teorico- pratica sul comportamento con gli animali domestico e
sulla loro cura. |
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Progetto “ Più sport a scuola” |
Adesione a lezioni dimostrative gratuite di
judo, mini- volley, …
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Progetto Continuità
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Incontri sistematici fra insegnanti ed alunni
dei tre ordini di scuola : Scuola dell’ Infanzia e Scuola
Primaria ; Scuola Primaria e Scuola secondaria di primo grado. |
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Progetto “Piccoli botanici nell’orto” |
Il progetto si articola seguendo i seguenti
obiettivi:
·
stimolare lo spirito di indagine e scoperta;
·
sviluppare la capacità per interpretare
fenomeni;
·
avviare alla capacità di progettare e
formulazione ipotesi;
·
creazione dell’orto della scuola. |
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Progetto Mela |
Il progetto, in collaborazione con il Comune di
Monfumo e con l’associazione slow food, ha l’obiettivo di
rivalutare l’antica mela di Monfumo (che deriva da un melo
origianario della Transcaucasia ed è frutto di una coltura
antichissima risalente all’inizio dell’età della pietra),
all’interno di un progetto più ampio di salvaguardia e
valorizzazione delle piccole produzioni locali.
Il progetto si articola nelle seguenti
attività:
·
questionario alle famiglie per testare il
livello di conoscenza sulle mele di Monfumo;
·
piantumazione alberi di melo in occasione della
festa dell’albero;
·
laboratori dei sensi: degustazione di succhi di
mala diversi e loro riconoscimento;
·
realizzazione cartelloni inerenti le varie
esperienza da esporre durante la festa dell’albero. |
I progetti di plesso sono inseriti all’ interno delle attività
connesse all’ organizzazione del tempo prolungato e del tempo
pieno per la classe prima.
Il filo conduttore di quest’anno sarà: “IN VIAGGIO CON DARWIN”,
in occasione del bicentenario del viaggio del naturalista Charles
Robert Darwin intorno al mondo. Le tematiche inerenti il viaggio
di Darwin saranno sviluppate all’interno delle materie curricolari:
Scienze:
gli studi naturalistici di Darwin e l’influenza che essi hanno
avuto nello studio delle scienze e dell’evoluzionismo; i concetti
di mimetismo, ereditarietà, adattamento, selezione naturale,
estinzione, evoluzione…
Storia e studi sociali:
il XIX secolo, usi e costumi, confronto con il presente.
Italiano:
saranno sviluppati insieme agli altri anche temi inerenti il
viaggio di Darwin e le attività che rientrano nel progetto.
Verranno proposte alcune letture tratte dal libri di Darwin
Viaggio di un naturalista intorno al mondo.
Inoltre è in programma la realizzazione di un Musical
scientifico intitolato “In viaggio con Darwin”, che aiuterà
gli alunni a viaggiare con la fantasia assieme a Charles Robert
Darwin. Sarà un modo semplice e divertente per avvicinare gli
alunni ad un tema complesso ma solo apparentemente lontano dalla
propria realtà quotidiana. Il musical sarà costruito durante i
laboratori del venerdì di musica e teatro dalle classi 3^-4^-5^ e
andrà a coinvolgere materie quali la musica, la motoria,
il curricolo socio-affettivo e gli studi sociali.
Gli alunni delle classi 1^ e 2^ contribuiranno con dei canti, dei
balli e con l’allestimento delle scenografie, costruite nel
laboratorio di pittura del venerdì pomeriggio.
Rientrano nel progetto:
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Visita guidata e laboratori al parco faunistico Cappellier per le
classi prima e seconda;
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Visita guidata e laboratori alla mostra su Darwin a Padova per
le classi quarta e quinta;
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Visita guidata e laboratori al Museo di Crocetta per la classe
terza;
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Escursione alle cave di Possano per la classe terza;
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Visita guidata e laboratori al Museo di Montebelluna per la classe
quinta;
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Viaggio d’ istruzione di plesso in una località di mare;
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Mostra finale e rappresentazione teatrale in relazione al PROGETTO
di PLESSO.
Per informazioni sui progetti ci si può rivolgere all’ insegnante
coordinatore Calesso Elisa.
MONFUMO, 16 novembre 2009.
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