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Villa d’ Asolo- SCUOLA PRIMARIA
N° alunni:
132
Classi:
6
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ORARIO:
Tempo normale, con servizio mensa e palestra. |
Dal lunedì al venerdì dalle ore 8.15 alle ore 12.15 |
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RIENTRI POMERIDIANI |
Martedì e giovedì dalle ore 13.15 alle ore 16.15 |
DOCENTI e
ATTIVITA’
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CLASSE PRIMA:
EDY
BELTRAME:
6h
lingua italiana, 5h area antropologica, 1h arte e
immagine, 1h musica, 1h tecnologia, 2h scienze, 1h
scienze motorie
MARZIA COLLA:
6h
matematica, 1h lingua inglese
PAOLA
FURLANETTO:
2h religione cattolica
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CLASSE SECONDA:
MARGHERITA BAGGIO:
6h
lingua italiana, 4h area antropologica, 1h arte e
immagini, 1h musica, 2h scienze, 1h scienze motorie
FULVIA ZAGO:
6h
matematica, 1h tecnologia
PAOLA
FURLANETTO:
2h
religione cattolica
MARZIA COLLA:
2h
lingua inglese
CONCETTA MANCUSO:
3h
sostegno
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CLASSE TERZA:
DONATELLA MARIN:
6h
lingua italiana, 3h area antropologica, 1h arte e
immagine, 1h musica, 2h scienze, 1h scienze motorie, 3h
lingua inglese
FULVIA ZAGO:
6h
matematica, 1h tecnologia
PAOLA
FURLANETTO:
2h
religione cattolica
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CLASSE QUARTA:
SANDRA SARTO:
6h
lingua italiana, 3h area antropologica, 1h arte e
immagine, 1h musica, 2h scienze, 1h scienze motorie
FULVIA ZAGO:
6h
matematica, 1h tecnologia
JANE
ANTONELLO:
22h sostegno
RAFFAELLA TRANQUILLO:
3h
lingua inglese
PAOLO
FURLANETTO:
2h
religione cattolica
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CLASSE QUINTA:
MARIA
LOREN GALLINA:
5a
6h lingua italiana, 3h area antropologica, 1h musica, 1h
scienze motorie, 6h matematica, 5b 2h scienze
ANTONELLA MENEGON:
5b
6h lingua italiana, 3h area antropologica, 1h musica, 1h
scienze motorie, 1h tecnologia, 1h arte e immagine, 5a
6h matematica
RAFFAELLA TRANQUILLO:
3h
lingua inglese
PAOLA
FURLANETTO:
2h
religione cattolica
CONCETTA MANCUSO:
4h
sostegno in 5b, 10h in 5a
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INSEGNANTE
COORDINATORE:
EDY
BELTRAME
PROGETTI DI
PLESSO:
sono stati
concordati da tutte le insegnanti, per informazioni ci si può
rivolgere all’insegnante coordinatore Edy Beltrame.
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TITOLO |
Sintetica illustrazione |
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Progetto orto |
Realizzazione di un orto scolastico con la presenza di
un esperto
Periodo: tutto l’anno, coinvolge tutte le classi
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Progetto Ed. Alimentare
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Progetto “merenda sana”
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Progetto “frutta nelle scuole”
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Gli interventi mirano a far conoscere i comportamenti di
una sana alimentazione.
Le
attività si svolgeranno durante le ore di scienze
All’interno del progetto alimentare sono previsti alcuni
giorni nei quali gli alunni consumeranno una merenda
sana.
Si
aderirà inoltre al progetto Ministeriale “frutta nelle
scuole”, che prevede la distribuzione di frutta nei
giorni stabiliti dal calendario concordato con la
scuola.
Periodo: tutto l’anno, coinvolge tutte le classi
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Natale per tutti |
Durante le ore di immagine e tecnologie si analizzerà
l’aspetto culturale sotteso alla natività nelle diverse
religioni.
Periodo: ottobre – dicembre coinvolgendo tutte le classi |
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Natale con i nonni i tour |
Gli alunni di tutte le classi faranno visita ad una casa
di riposo del territorio allietando gli ospiti con canti
natalizi
Periodo: dicembre e coinvolge tutte le classi.
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Natale con i nonni (nel plesso) |
Tradizionale intrattenimento festoso rivolto ai nonni
degli alunni di tutte le classi
Periodo: dicembre coinvolgendo tutte le classi.
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Educazione ambientale: progetto TV3 |
Gli interventi degli esperti hanno lo scopo di educare
ad una buona gestione dei rifiuti e di comportamenti
responsabili. Il progetto è reso piacevole anche dai
laboratori proposti.
Periodo: da concordare con gli esperti, coinvolge tutte
le classi
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Progetti in collaborazione con l’ASL:
Batti
5! Give me five!
A
lezione dai nostri amici animali |
Esperti affronteranno tematiche inerenti
l’alimentazione, coinvolgendo le classi 4 e 5.
Intervento del veterinario per portare gli alunni alla
conoscenza e al rispetto dell’animale, alle modalità di
relazione al loro benessere.
Periodo: primo e secondo quadrimestre con date da
concordare con gli esperti. Classi coinvolte 3, 4, 5.
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Integriamoci con il “sapore” delle diverse culture |
Legato al progetto alimentare, si concluderà l’anno
scolastico con un allegro buffet preparato dai bambini
usando i prodotti dell’orto e coinvolgendo anche i
genitori di altre culture per poter assaporare cibi
diversi dalla nostra tradizione culinaria.
Periodo: fine anno scolastico, coinvolge tutte le
classi.
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Miny
Volley a scuola |
Lezioni di Miny Volley guidate da esperti
Periodo: da concordare (8 incontri per classe),
coinvolge le classi 3, 4, 5.
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Progetto integrazione disabilità |
Si
cercherà di suscitare la disponibilità in tutti gli
alunni della classe verso le disabilità con lezioni
riflessive e attive.
Periodo: tutto l’anno, coinvolge la classe 4.
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Educazione all’affettività (educazione sessuale) |
Il
lavoro verrà concordato con l’esperta Dott. Melissa
Panazzolo.
Periodo: nel secondo quadrimestre, tre incontri di 1 ora
e mezza per classe e un incontro con i genitori.
Coinvolge la classe 5a e 5b.
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Durante le
ore di attività linguistica, di comprensione e di elaborazione
dei testi si farà particolare attenzione alle tematiche del
curricolo socio affettivo.
Durante
l’anno scolastico 2011-2012 le classi parteciperanno inoltre
alle iniziative promosse dalla Biblioteca di Asolo, ai percorsi
didattici, alle visite guidate organizzate dal Museo Civico di
Asolo e agli spettacoli teatrali organizzati dall’Istituto.
Periodo:
tutto l’anno scolastico.
Nel primo
quadrimestre, le ore di compresenza nelle classi 1, 2, 4 e 5a,
verranno utilizzate per la prima alfabetizzazione degli alunni
stranieri arrivati quest’anno, che non conoscono la lingua
italiana. Nel secondo quadrimestre, parte di queste ore verranno
dedicate al progetto: “In prima si legge meglio”.
In classe
3 le ore di compresenza verranno utilizzate per il supporto di
alunni in difficoltà.
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